【英國大學如何申請】實用篇

2026-01-15

一條制度化、重視配對成功的升學系統

在全球高等教育體系中,英國教育制度一直是許多國家設計教育的藍圖,就像是大家接觸到的雅思IELTS考試一樣,題目類型、評分架構,以及如何準備都是清清楚楚。這套成熟、透明、可預期的制度架構,甚至已經走向全球化與商業化經營。這次就讓我們從這個角度來介紹英國大學的入學申請方式。

一、英國大學的申請核心是什麼?

先說結論:英國大學不是在找「最會考試的人」,而是在找「適合這個科系的人」。因此,他們重視三件事:
☘︎ 學歷背景是否對應的申請科系(你之前學了什麼)
☘︎ 學習能力是否穩定(長期成績、預測分數)
☘︎ 動機是否清楚(Personal Statement)

這三個面向的Academic Fit(學術適配度)構成英國高教體系極為重視的概念:。

二、英國大學申請的正式管道:UCASUCAS(Universities and Colleges Admissions Service)是申請英國大學本科(Undergraduate)的官方統一聯招系統。所有英國大學學士與碩士申請,幾乎都透過同一個系統完成。UCAS 的角色,更接近一個制度化入口與分流平台,而非許多人誤以為的準備文件上傳處。

在 UCAS系統中,學生填寫的制度性資料是:
✿ 個人與學歷資料登錄
✿ 在校成績與預測分數
✿ 志願學校與科系配置,一次最多可申請 5 個志願
✿ 只能寫一篇 Personal Statement

而學生申請的志願學校會於後續流程中,個別通知學生於學校自己的申請Portal 補交以下其中數項 :
𖠜 學術動機補充說明
𖠜 托福雅思成績單
𖠜 推薦人資料
𖠜 題目式問答
𖠜 科系導向短文

這樣的申請流程更接近學術對話,而非單向文件提交。

值得注意的是,從 2026 年開始,UCAS 廢除傳統的單一長篇自薦信,改為 三個結構化問題,總字數限制仍為 4,000 個字元:
✿ 為什麼你想學習這個課程?(展示對學科熱情與動機)
✿ 過往學習經歷如何幫助你準備好學習這個課程?(強調學術與課外延伸)
✿ 還有哪些經歷幫你準備好學習這個課程?(如實習或其他展現)

三、可以用哪些學歷申請英國大學?
英國對國際學制的接受度極高,以下是台灣學生持有學歷的常見種類:
❆ 台灣高中體系 : 因台灣普通高中缺少基礎專業課程,所以除非學生呈現完整基礎專業表現,英國大學多以提供 Foundation 大學預科Offer 錄取。
❆ 國際學程 : OSSD、IB、A-Level 因為大學先修制度與英國接近,特別受到英國大學歡迎,成績中上多半會收到直入大一的錄取Offer。

四、UCAS Extra:制度內建的補選機制
在 UCAS 架構中,除了最初的五個志願選擇,系統也設計了一個重要的延伸機制:UCAS Extra。
當申請者完成五個志願的審查流程,且尚未確認最終去向時,系統會自動開啟 UCAS Extra 階段。此時,申請者可以在指定期間內,額外申請一所仍有名額的英國大學或科系。UCAS Extra 的運作方式一次僅能申請一個選項,需等待該校回覆後,才能進行下一次選擇,時間通常落在每年二月至六月之間。
這項機制的設計目的,在於提供一個制度內、受控且透明的補選空間,讓學生在主要申請階段結束後,仍能在官方架構中調整策略。

(彩蛋 : 99%學生不知道的祕密 -- 與之相接的補錄機制是 UCAS Clearing,該機制通常在正式考試成績公布之後(夏季)開放,讓所有仍未確定去向的學生尋找仍有空缺的課程機會。)

五、個別申請:與制度並行的彈性入口
在 UCAS 作為主軸的同時,英國體系也保留另一種申請形式:個別申請(Direct / Individual Application)。這類方式多半出現在以下情境:
𝄞 藝術與設計等高度作品導向科系
𝄞 專門學院或特定類型大學𝄞 國際合作計畫或 Pathway 延伸學位
𝄞 UCAS 主流程結束後仍有名額的課程

在這條路徑中,學生完全進入單一學校與科系的評估框架。

六、直升、預科與銜接課程的制度差異
在這套制度運作下,英國入學設計是讓你總能選到你最希望就讀的英國學校,補足入學前不足的準備狀態。這些選項,代表的是風險管理策略,而非能力標籤喔~
⚜︎ 直升大一:表示學校認可你已經做好就讀英國大一滿滿的專業科目準備。
⚜︎ 預科Foundation:表示學校相信你的學術潛力,但在就讀英國大一前,需要補充大學專業概論、英式學術英文表達能力與生活上的緩衝。
⚜︎ 國際大一課程 International Year One:能力接近直升,且你可以接受同步上大一與預科的課程,屬於在意畢業時程,有能力接受高強度課程來縮短一年畢業。

七、準備英國大學的時間軸
⏱︎ 高二至高三初期(G11–G12): 確立科系方向、準備英文能力、累積相關學習經驗
⏲︎ 高三上學期(9–10 月): 完成學術動機準備、取得預測分數
⏱︎ 10~1 月 : 透過 UCAS 提交申請,部分科系時程更早
⏲︎ ~5 月 : 收到 Conditional Offer,完成 Firm Accept 選擇
⏱︎ 5月~ : 補繳雅思證明、高中畢業證書等,收到Unconditional Offer
⏲︎ 6月 : 申請學校宿舍
⏱︎ 6月~8月 : 收到錄取學校簽發的CAS 確認入取信,開始向英國外交部申請學生簽證

結語 : 為何許多家庭最終選擇英國?

對許多家庭而言,英國的吸引力,來自一種長期可驗證的制度理性。學士學位在三年內完成,使時間與整體投入更容易規劃;學習結構以專業導向為核心,課程目標清楚,學生從入學起便朝明確方向前進。英國學歷在全球範圍內具備高度辨識度,無論升學、就業或跨國流動,皆能被順利理解與承接。

更重要的是,英國大學的招生與培養邏輯清楚一致。制度清楚標示期待與門檻,學校評估風險、學生理解定位,結果因此具備高度可預期性。這正是許多家庭在權衡各國選項後,選擇英國的關鍵原因。