2026美國大學SAT政策轉向：常春藤恢復要求、UC啟動檢討
作者：Dr. Peter Chen｜Peterの國際教育講座
發布單位：LTU布萊斯｜Blyth Academy Taiwan｜LTU 國際教育新聞
發布日期：2026年8月12日
發布時間：10:55（台北時間）
最後更新：2026年8月12日 10:55
文章類型：國際教育新聞／美國大學申請
對OSSD與國際課程學生而言，校內成績、課程難度與預估成績是申請核心，但這不代表SAT／ACT已失去作用。美國大學政策正分流：Harvard、Yale、Cornell與Penn等校公布不同形式的測驗要求，Princeton與Columbia把恢復要求的時間點放在2028年秋季入學；加州大學仍維持test-free，同時啟動招生政策檢討。學生必須把課程成績與測驗規畫放在同一張申請時間表中。
政策不是整體回到同一套制度
Harvard要求申請者提交SAT或ACT，但在測驗確實無法取得的特殊情況下，接受官網列出的替代考試。Yale採test-flexible，申請者可用ACT、AP、IB或SAT滿足要求。Cornell已公告自2026年秋季入學申請起要求標準化測驗；Penn政策也應以當年度官方招生頁為準。
Princeton官方說明，申請2027年秋季入學者仍可選擇不提交SAT或ACT，2028年秋季入學起恢復要求。Columbia自2026–2027申請週期開始採四年期分階段政策：第一年仍為test-optional，申請2028年秋季入學的Columbia College與Columbia Engineering學生開始須交SAT或ACT。同一所學校只差一個入學年度，規則就可能不同。
UC仍是test-free，但正在做政策檢討
加州大學目前不以SAT與ACT作招生或獎學金決定依據。UC Academic Senate已展開大學部招生政策檢討，預計在2027年2月12日前完成；官方同時明確指出，2027年秋季入學申請不受影響。這不是已決定恢復SAT，也不能把「檢討」解讀為政策一定翻轉。
華盛頓大學已永久取消SAT／ACT要求，審查者通常看不到分數；校方說明，SAT 1400分以上或ACT 31分以上，可能在少數接近邊界的個案中被納入考量。這仍不是一般性的必繳要求。
OSSD與國際課程學生的影響
第一，把課程成績與測驗證據分開管理。OSSD學生應優先確保Grade 12 U／M課程與目標科系先修符合要求，再決定SAT／ACT是否能補強跨校比較證據。
第二，建立「學校×入學年度×政策類型」表格，至少區分required、test-flexible、test-optional與test-free，並記錄官方頁更新日期。不要把2027與2028入學政策混在一起。
第三，測驗投資要看選校組合。若目標包含要求SAT／ACT的學校，應及早安排考試、重考與送分；若清單多為test-free，則應把時間投入高階課程、校內成績、寫作、活動深度與推薦信。
第四，test-optional不是簡單的「有考就交」。學生要對照學校公布的分數分布、自己的學術背景與其他證據；test-free則代表招生不使用SAT／ACT，無須以送分策略解讀。
Peter觀察
OSSD的價值在於持續性課程表現與多元評量，但美國大學若要求SAT／ACT，學生仍必須滿足。最常見的錯誤是把「國際課程」誤當成能取代所有測驗規定。真正有效的規畫，是先確保先修課與學術表現，再依每所學校的當年度規則加入測驗，而不是用一套策略套用全部學校。
學生現在可以採取的行動
確認預計入學年份；為每所目標校保存官方政策連結；對照OSSD先修與英語要求；若需要SAT／ACT，倒推考試與送分時程；建立不依賴單一分數的學術證據組合；送件前再次核對招生頁與Common App中的實際要求。
資料來源
Harvard College測驗要求：https://college.harvard.edu/resources/faq/which-standardized-tests-does-harvard-require
Yale標準化測驗政策：https://admissions.yale.edu/standardized-testing
Cornell測驗政策：https://admissions.cornell.edu/policies/standardized-testing-policy
Penn測驗政策：https://admissions.upenn.edu/how-to-apply/preparing-your-application/testing
Princeton測驗政策：https://admission.princeton.edu/apply/standardized-testing
Columbia測驗政策更新：https://communications.news.columbia.edu/news/update-columbia-college-and-columbia-engineering-testing-policy
University of California招生政策檢討：https://www.universityofcalifornia.edu/press-room/statement-uc-academic-senate-chair-ahmet-palazoglu-boars-undergraduate-admissions-review
University of Washington測驗政策：https://admit.washington.edu/apply/first-year/how-to-apply/test-scores/
關於作者
Dr. Peter Chen｜Peterの國際教育講座｜LTU國際學術中心
長期關注國際教育、大學招生制度、海外升學與跨國教育合作，透過國際教育政策與實際申請案例，提供學生與家長國際升學資訊與分析。